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△警方查獲吳某薅羊毛團隊作案手機（圖片來源：@浙江公安）《網絡安全法》規定，任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息，不得非法出售或者非法向他人提供個人信息。
?任意抽出一張紙簽，或背或讀抽中的課文；拿起掃帚，把地上的垃圾清掃幹淨；轉動轉盤，完成指針指向的體育項目……雙減後的學期末，邢台市育才小學創新多元評價形式，將一、二年級的學科知識融入到闖關遊戲活動中，讓學生在遊玩中體會思考的樂趣、感受學科的魅力。在語出驚人關卡前，學生頭戴吉祥物——小鬆果的頭飾，排著整齊的隊伍依次抽簽，抽簽前的期待、抽簽時的興奮以及闖關成功獲得印章後的喜悅之情溢於言表。
字詞過山車朗讀遊藝廳古詩吟誦園拚音對對碰……一、二年級組的語文老師們設計了多項蘊含知識又充滿趣味的遊戲，讓學生開動腦筋，快樂闖關。數學教師團隊落實雙減政策，探索非紙筆評價方式，通過開展神機妙算火眼金睛和盲人摸象等學科遊戲，讓學科知識更具樂趣，讓評價方式更多元立體。在闖關現場，學生專注的眼神、從容的回答、自信的笑容感染了每一位老師。
該校音樂教師團隊在音你出眾關卡設置了唱兒歌、唱曲譜、認音符等內容；美術教師團隊的多彩美術關卡設計了認識美術工具、色彩辨認、兒歌變畫對對碰等精彩內容；體育老師團隊的陽光體育關卡考驗學生50米跑、機智闖關、30秒跳繩內容；勞動教師團隊的生活達人關卡則鍛煉了學生清掃垃圾疊衣服等生活技能......我得到了全部6枚印章，好開心啊！闖關太有意思了，太高興了！……學生們在闖關活動中玩得興高采烈，學得不亦樂乎。育才小學黨支部書記、校長麻香雲表示，推進雙減政策落地生根，需要全社會一起努力，轉變對教育的認識，革新自己的教育理念。
學校將秉承鑄魂守初心，養正育英才的核心理念，堅持五育並舉，通過不斷深化小學生素質能力評價改革等舉措，培育全麵發展的人才。
隨著期末遊學大闖關活動接近尾聲，教室裏不斷傳出喜悅的掌聲、歡呼聲。5月1日，上海科技館接待遊客2.55萬人次；截至5月1日16時，三星堆博物館五一假期首日接待遊客超過人次，5月2日至5日網絡預約門票已近3萬張。
二、到哪都是人的小長假該咋看？說實在不知道有多少人像我一樣經曆了一次前所未有的人多的小長假，這個小長假的記憶真的讓人印象深刻，比如說我在普陀山遭遇了大規模的司機拒載事件，我不知道是打出租車還是打網約車，幾乎都碰到司機的拒載，然後到了景區之後真的是哪裏都是人山人海的景象，讓人都感覺有一些窒息。這次的五一小長假，我們到底該怎麽看呢？首先，我們之前其實就已經說過這個問題，當前五一小長假的快速人員集聚，其實是因為之前大量的需求被壓抑的結果，整個2020年為了疫情防控，幾乎中國的旅遊業的發展是相對比較緩慢的，在這樣的情況下大家都迫不得已家裏蹲，再加上大多數人在春節的時候也都選擇了就地過年，最終的結果就是大量的旅遊需求沒有辦法被發泄出來，全部集中到了這次五一小長假，五一小長假幾乎已經成為了大家旅遊需求大規模爆發的時期，所以這次五一小長假的人口的大規模流動和大量的集聚，幾乎已經是非常常見的現象。
其次，我們從五一小長假本身的角度來看，當前的小長假如此大規模的客流量，實際上對於大部分的景區來說都是一次前所未有的衝擊，大家都沒有想象到，怎麽會突然會有這麽多的遊客前來，所以在這樣的情況下，各地實際上都出現了不同程度的接待能力不足。集中體現就是在各個景區，因為一方麵要有防疫的要求，要進行客流量的限流，另外一方麵又有大量的人員湧入，最終的結果就是整個景區一票難求。